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PERGUNTAS CADASTRADAS NO FÓRUM

Como você vê o processo de INCLUSÃO, hoje, no Brasil?

Qual é o comportamento dos jovens portadores de deficiências quando são inseridos no ensino fundamental de escolas regulares?

Qual é o impacto psicológico que essa inclusão pode causar nessas crianças?

Quais são os benefícios que essa inclusão proporciona?

Qual é (ou qual deveria ser) a postura dos educadores que lidam com essa política de inclusão?

Como as eventuais manifestações preconceituosas podem interferir nesse processo?

Existe uma idade ideal para promover essa inclusão? Por quê?

Quais são os argumentos contrários a essa política?

Como a educação inclusiva pode formar a postura do jovem cidadão?